译文 司马光幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人，所以大家在一起学习讨论时，别的兄弟会背诵了，就去玩耍休息；（司马光却）独自留下来，专心刻苦地读书，一直到能够背的烂熟于心才停止。（因为）读书时下的工夫多，收获大，（所以）他所精读和背诵过的书，就能终身不忘。司马光曾经说： “ 读书不能不背诵，当你在骑马走路的时候，在半夜睡不着觉的时候，吟咏读过的文章，想想它的意思，收获就会非常大！ ”
注释司马温公：司马光死后被追赠以温国公的称号，故称温国公。患：担忧，忧虑。 不若：比不上。众：众多。既：已经。迨：到；等到。倍诵：“倍”通“背”，背诵。乃：才。尝：曾经。或：有时。咏：吟咏。帷：原指汉代董仲舒下帷讲学，三年不看窗外事。这里借此指专心读书。绝编：据《史记·孔子世家》记载，孔子读《周易》，“韦编三绝”（意思是，翻阅的次数多了，编木简的牛皮绳子被多次折断）， 这里借此指读书勤奋。中夜：半夜。
诗人：朱熹
猜您喜欢
春花竞狼藉，暮鸟学啁嘲。 劲节松千尺，奇文凤九苞。 杲之莲府客，嵇绍竹林交。 欲看归廊庙，胡然忆旧巢。
使者乘轺至，将军走马迎。 侏离何所语，踊跃不胜情。 寓目鸿雁泽，伤心杕杜行。 天乎非有间，我老独无兄。
性火方能熄，心灯不复挑。 猿声传古穴，柏实落枯条。 阒寂苦无寐，淋零已半宵。 更深寒愈重，慵解束薪烧。
红锦围歌席，黄金饰酒船。 兴撩江外客，香忤饮中仙。 忧虑无风雨，欢娱揖圣贤。 空馀中夕梦，一棹倚江天。
世途羞困辱，不复顾交情。 众稚怜张载，诸公厌祢衡。 仁心矜废物，佳句写真诚。 喜悦驱车至，思心正若萦。
