上位居崇礼，寺署邻栖息。
忌闻晓驺唱，每畏晨光赩。
高谈意未穷，晤对赏无极。
探志共遨游，休沐忘退食。
曷用销鄙吝，枉趾觏颜色。
上下数千载，扬榷吐胸臆。
柯家学校号崇礼，成绩斐然良可喜。
屈指星霜二十周，飞函速客和会启。
忆昔清室图自强，变法先从育才起。
诏下郡县急兴学，斯校乘时遂经始。
松公首倡询谋同，群彦翩翩同董理。
慎选师资广陶铸，兰桂森森尽桃李。
共和肇造学制更，灌输欧化厚根柢。
潮属高小推先河，绛县疑年谁敢齿。
满目琳琅设备新，到此如入五都市。
老我筋力已颓唐，返辔王阳空仰企。
若教杖策随后尘，应共韶乐叹观止。
却作巴渝当贺笺，留备他年修校史。
呦呦双鹿庆云堂，仙子驰来献寿觞。
翘首天台在何许，桃花流水路茫茫。
大哉圣人之道！洋洋乎，发育万物，峻极于天。优优大哉！礼仪三百，威仪三千。待其人而后行。故曰：“苟不至德，至道不凝焉。”故君子尊德性而道问学，致广大而尽精微，极高明而道中庸。温故而知新，敦厚以崇礼。是故居上不骄，为下不倍。国有道，其言足以兴；国无道，其默足以容。《诗》曰：“既明且哲，以保其身。”其此之谓与！
漠漠秋阴杂雨霏，登山有兴漫都违。
坐深驲榻吟偏剧，望杳仙舟思欲飞。
万里壮心瞻日近，五更清梦逐潮归。
相看心事还相信，岁晚冰霜共结依。
